■法治时报全媒体记者 覃创源

　　孩子的职业理想，是近年来12355海南省青少年服务台热线咨询中家长较为关注的话题。心理咨询师孙桂英表示，很多家长听到孩子有成为主播、网红的想法，第一反应往往是焦虑和反对，甚至给孩子贴上“不务正业”的标签，这反而容易让亲子沟通陷入对立，也错过了了解孩子真实心理需求的机会。家长不妨先别急着说“不”，而是先了解孩子为什么会有这样的想法。

　　“很多孩子向往成为主播、网红，并不只是因为喜欢直播或游戏。”孙桂英分析，有的孩子渴望获得关注和认可，有的羡慕网络上的高收入，还有的把当主播当作一种成功的象征。

　　事实上，“网络主播”已于2024年被纳入国家新职业目录，孩子想做游戏主播、当网红并不可怕，可怕的是把网络世界当作逃避现实的出口，或者误以为成功可以不学习、不付出。家长可以借此机会，陪孩子一起认识职业的真实样貌，引导他们树立正确的职业观、价值观和奋斗观。

　　具体沟通时，家长可以先认可孩子的感受，再循序渐进地引导。例如，先问一句：“你是不是觉得做主播、当网红很酷，既能被很多人喜欢，还能赚到钱？”当孩子感受到被理解后，再进一步和他探讨：“你看到的是他们受到关注、收入不错，但有没有想过，他们为什么能够成功？”

　　孙桂英表示，任何职业都离不开长期积累和专业能力。知名主播李佳琦一年直播数百场，忙碌时连续工作十几个小时；视频创作者李子柒一条作品往往拍摄数月，背后还要不断学习技艺、反复打磨内容。流量或许能带来一时的关注，但真正能够长久获得认可的，始终是专业能力、持续学习和优质内容。

　　与此同时，家长还可以和孩子一起分析，什么样的主播才能走得长远。那些依靠猎奇、炒作甚至低俗内容获取流量的人，往往只是昙花一现；真正拥有生命力的创作者，无论从事知识科普、文化传播还是生活分享，都离不开扎实的知识储备、良好的表达能力和正确的价值观。借此引导孩子认识到，无论未来是否从事互联网相关职业，学习能力、思考能力、沟通能力和责任意识，都是不可替代的核心竞争力。今天认真学习、培养兴趣、积累知识，是在为未来打基础。

　　除了正确引导职业认知，家长还应帮助孩子建立合理的生活规则，与孩子共同约定玩游戏和上网时间，鼓励他们参加运动、阅读和社会实践，让孩子在现实生活中获得更多兴趣体验、成就感和价值感，而不是把全部快乐寄托于网络世界。无论未来从事什么职业，只有脚踏实地、持续学习，才能在人生道路上走得更远、更稳。