■法治时报全媒体记者 陈敏
“请同学们按照各自的角色分工,迅速各就各位,我们的模拟法庭马上就要开始啦!”近日,海口市秀英区人民法院少年法庭迎来了一群“小客人”——来自海口市第一中学金沙湾学校的学生。在法官刘小钰的指导下,学生们现场模拟了一场庭审活动,开启“沉浸式”学法新体验。
“请问,被告人陈某犯的罪名是什么呢?”模拟庭审结束后,刘小钰根据模拟庭审中的内容,提出相关法律问题,让法治教育从说教变为体验,在孩子们心中播下了敬畏法律、明辨是非的种子。
作为一名“95后”青年法官,刘小钰将工作在法庭外不断延伸。她常说,愿意做孩子们直面不法侵害、勇敢挺身而出的坚实后盾。
主动扛起普法宣教职责
“我以前觉得打架只是小事,听了刘法官的讲解才知道动手可能要承担法律责任,还会伤害同学间的感情和自己的未来。”参加模拟庭审的学生崔翔篪感慨道。
对未成年人的守护,刘小钰从未止步于法庭之内。自担任法官助理起,她便主动扛起普法宣教职责。
从最初走进校园讲授宪法知识、防侵害、防校园欺凌等主题法治课,到如今投身精心打造的“秀晓法”模拟法庭社团联盟,刘小钰的每一堂课、每一场模拟法庭都紧贴学生心理,生动而深刻。
每次组织开展模拟法庭前,刘小钰都会与学校深入沟通,了解不同年龄段学生的心理需求;及时收集反馈,持续优化模拟庭审内容。
“刘法官打造的沉浸式普法跳出传统授课套路,让孩子们扮演各个角色,真切懂得敬畏法律、远离暴力。”海南中学模拟法庭社团的负责老师叶伟越评价说。
这些年,刘小钰和同事一起提高了“秀晓法”模拟法庭社团联盟的覆盖率,如今有4所学校加盟该联盟,参与学生319人次。该联盟已成为秀英法治教育的一张亮丽名片。
此外,刘小钰还加入秀英区“家庭教育讲师团”,将普法触角延伸至家长群体,努力让法治成为家庭教育的底色。
“一次走心的法治教育,或许能改变一个孩子的一生。”在刘小钰看来,作为少年法庭审判法官,他们的责任不仅是依法裁判,更是要以普法播种法治微光,守护未成年人走好人生路。
让司法温情跳出文书框架
家事审判中那些看似琐碎的家长里短,关乎着每个家庭的幸福与安宁。妥善处理这些案件,需要法官细致做好疏导、教育、服务和延伸工作,用责任与耐心解开当事人的心结。
在一起抚养费纠纷案中,刘小钰第一次见到15岁的言言(化名),这个瘦小的女孩令她格外心疼。
原来,父母离异后,1岁多的言言跟随母亲生活。由于母亲工作忙碌,8岁时言言跟随父亲生活至小学毕业。父母长期疏于陪伴,导致言言的心理出现问题。父母因为是否让言言接受心理治疗发生争执。父亲起诉至法院要求变更抚养权、分摊医疗费。
刘小钰深知,这起案件法律关系虽不复杂,但孩子内心对父爱的渴望和情感创伤,才是真正需要面对的难题。
“相较于冰冷的一纸判决,温情关怀更能抚平受伤的心灵。”刘小钰说。她和同事并未局限于孩子父亲的诉讼请求,而是主动引入心理专家开展专业测评,与心理咨询师一同倾听孩子的心声,围绕孩子健康成长的核心,推动言言父母就抚养问题达成共识。后续回访中,刘小钰欣慰地得知,言言已经在医院接受心理治疗。
寻找最适合当事人的调解方式
“办案不只是定分止争。”刘小钰说,寻找最适合当事人的调解方式,是她审判前的必修课。
在一起离婚案件中,当事人为了争取孩子的抚养权互不让步。刘小钰没有局限于书面材料,而是约见了10岁的孩子,详细询问她的真实想法。
“跟妈妈在一起,她能帮我改作业,晚上还能给我讲故事……”孩子的话,成了审理案件的关键依据。综合考量孩子愿随母亲生活,已适应现有生活环境,且母亲同意父亲随时探望等情况,刘小钰引导双方从孩子的角度出发达成和解。最终,孩子的抚养权仍归母亲,父亲定期探望。
“法律条文是死的,但审判要活。”调解后,她耐心安抚孩子的父亲:“想孩子可以常去看,咱们的目标都是为了孩子好。”
进入法院工作5年,刘小钰累计协助员额法官办理各类案件1040件,仅2023年一年就协助办案376件。
2025年10月,她通过员额法官遴选,正式成为一名法官,与未成年人审判工作的联系也愈发紧密。



