■本报记者张星 通讯员罗嘉诚

　　“阿杰，看到我怎么不打招呼啊？最近哥哥缺钱，拿钱来咯！”“没事的，你拿出来，轩哥就不打你了。”……近日，在海口市海联中学法治课现场，台上由检察干警、学生共同参与的普法情景剧吸引了在场学生的目光，大家看得入迷、专注。

　　这是海口未检“椰芽”团队自编自导自演的普法情景剧《关于轩哥的那些事儿》，他们还邀请在场学生报名参与群演，创新普法宣传模式，让普法入脑入心。

　　结合真实案例创作情景剧

　　记者了解到，情景剧《关于轩哥的那些事儿》剧本是海口未检“椰芽”团队成员结合日常办理的涉及未成年人的真实案例而创作的。这也是他们继9月22日首场情景剧进校园后，再次用情景剧的形式进学校普法，为未成年人学生进行法律宣传。

　　在情景剧开始之前，海口未检“椰芽”团队检察官张芸以“预防未成年人违法犯罪”为主题，结合典型案例以案释法，分别从“学生欺凌”“校园性侵害”“电信诈骗”三个方面进行讲解，提醒学生在面对不法侵害时要勇敢说“不”，学会用法律武器来维护自己的合法权益，懂得如何自我保护。

　　随后，在检察官的安排下，由未检“椰芽”团队干警和学生们一起，通过角色扮演的形式，分别演绎了未成年在校学生子轩与阿昌、阿明、阿杰、小美等人之间发生的校园欺凌及引发相关刑事案件的场景。

　　抢劫、校园欺凌等场景剧情，配上轻松诙谐的语言，让学生看得入迷，也不由得小声议论起来：“轩哥这样做是不对的，他太欺负人了”“遇到这样的事情，一定要第一时间告诉老师、家长”……

　　贴近生活的情景，生动鲜明的角色，引人入胜的表演，发人深省的教育，一下点燃了在场学生的学法热情。

　　参与情景剧演出的学生纷纷表示，在准备过程中，他们不仅深刻体会到法律知识的重要性，同时也在上台表演期间收获了新的知识、新友谊。

　　普法形式获师生点赞

　　在情景剧表演过程中，检察官还与同学们进行互动交流，分发精美笔记本及《反有组织犯罪法》宣传册，用浅显易懂的话语对情景剧中涉及的法律问题进行深入浅出的分析。

　　“子轩已满十四周岁，这个故事的最后，子轩其行为构成强奸罪，被公安机关依法逮捕。小美因未满十四周岁，不构成抢劫罪，但严重违反校纪，最终被学校开除……同学们，从这个小小的法治情景剧中，我们得到了怎样的教训？”

　　情景剧结束，张芸结合剧情向大家讲解起相关法律法规知识，并向学生提问。学生们积极应答，经过检察官的讲解，大家很快就明白了其中的含义。

　　学生们表示，节目非常精彩，这样的活动既有趣味性，又有知识性，让人收获满满。

　　“情景剧这种普法形式很有趣，有助于学生学习法律知识。”法治课结束后，老师们纷纷点赞这种创新普法形式，认为检察官用鲜活的案例，把枯燥的法条变成易于传播的故事，从故事中了解法律，传播法律知识，非常有效。

　　“把情景剧引入到普法中，是丰富普法宣传形式，提升普法质效的创新探索，是新时代普法工作的正确打开方式。”海口未检“椰芽”团队检察官介绍，情景剧与以往开展法治课堂的传统模式相比，以舞台表演的形式拓宽了法治宣传教育的新途径，赋予了生活化的故事情节、逼真的场景模拟、生动的角色表演，把抽象的条文与真实的生活结合起来，让普法更加直观生动，能让学生们沉浸式体验普法过程，能让他们更好理解、更有触动、更快学懂。