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2024年05月13日 星期一      报料热线:966123
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昌江铁城路派出所推进“护校安园”,强化警校联动机制

通过演练教会学生应对突发事件

昌江铁城路派出所民警钟全与学生进行问答互动。记者许光伟 摄

  ■本报记者 许光伟 郝文磊

  “我们一定要加强对反邪教相关法律法规的学习,警惕各类邪教人员的说教蛊惑,积极举报身边涉邪教线索……”4月22日,昌江中学校园里,昌江黎族自治县公安局铁城路派出所民警以案释法,让学生们从本质上认清邪教的危害。

  这是昌江铁城路派出所扎实推进“护校安园”工作,护航未成年人健康成长的一个生动缩影。自未成年人“护苗”专项行动开展以来,铁城路派出所不断强化警校联动机制,深入学校开展法治宣传教育、提供心理健康辅导、沉浸式反恐防暴演练……为护航未成年人健康成长贡献公安力量。

  心理辅导解开学生心中疑惑

  “我们有什么困惑和不开心的事要讲出来,不要憋在心里。”昌江第一小学的多媒体教室里,一堂“护苗”专项行动之心灵彩虹之旅的心理健康辅导课正在进行,铁城路派出所民警、该校法治副校长钟全与学生互动,引导和帮助学生重新审视自己,发现自己的优点,树立自信心。

  “我上次数学考了90分,这次才考60分,有同学说我上次考试偷看,我很难过,也很失落。”其乐融融的课堂氛围,让苏同学打开了话匣子。因为考试成绩落差大,个别同学背后的议论、父母的批评,让她十分烦恼,甚至产生厌学的情绪。

  结合苏同学的学习、生活实际,民警用温和的语气,从家庭关系处理、同学关系相处等方面,深入浅出地讲解如何疏解不良情绪、如何应对学习和生活的压力,给予积极的建议和指导,帮助她解开心中的疑惑,敞开心扉,鼓励她努力学习,保持积极乐观的态度,做到快乐学习,健康生活。

  民警还巧妙设计“心灵彩虹游戏”,通过设置4个时间段,让学生们沉浸式代入自己,勾出不同时间段自己是高兴、平静还是低落,让他们知道情绪是随时波动的,要善于疏解掉不良情绪,不要积压于内心,尽可能让自身保持在一个平稳的情绪当中学习生活。

  “这堂课非常丰富,且很有趣,通过警官的讲解,让我正确认识到心理健康的重要性,让我掌握了不少如何管理自己情绪和自我调节、自我减压的方法。”生动形象的课堂,让苏同学感到了轻松和释然,受益匪浅。

  为激发学生兴趣,民警还组织学生到学校操场开展释放压力、放松身心的互动小游戏,让学生在轻松愉快的氛围中拉近彼此的距离,促进分享交流,加深同学感情,增强团结意识。“这次活动,我们的一些不良情绪不仅得到排解,更治愈了心灵,激发了我们热爱生活、热爱学习的热情。”这场小游戏,让陈同学意犹未尽。

  “希望派出所可以多给学生开展心理辅导,让遇到‘心结’的学生受益,培养他们积极向上的健康心态,以阳光的心态面对学习和校园生活,从‘心’出发。”昌江第一小学德育室老师张世精说。

  沉浸式演练提升应急处置能力

  “当遇到紧急突发事件时,要第一时间启动‘一键报警’装置,使用防暴设备保护自身及学生的安全。”近日,铁城路派出所民警走进首都师范大学附属昌江矿区中学,对安保人员和教师进行沉浸式应急报警程序和反恐防暴技能培训,现场演示防暴盾牌、长棍、钢叉等警械设备使用方法,指导安保人员和教师正确掌握防暴器械的动作要领。

  随后,一场“惊心动魄”的反恐防暴演练正式上演:一名“歹徒”持刀入校实施暴恐行为,学校安保人员发现情况后,立即启动“一键报警”装置,随即手持防暴盾牌、长短棍等工具组成防线与“歹徒”周旋。民警赶到现场后,利用警务战术对“歹徒”进行围捕,仅用一分钟时间,成功将“歹徒”控制并带离现场。

  “此次反恐防暴演练,不仅教会了我如何逃生,还让学会了遇到突发事件时如何正确应对,怎样保护好自己和同学。”反恐防暴应急演练后,首都师范大学附属昌江矿区中学的李同学向记者谈起了自己的收获。

  演练结束后,派出所民警还对校园安全进行检查,清查校园周边场所。“除了进校园,我们还安排警力深入社区、村庄开展未成年人保护和预防犯罪宣传教育,推动防拐、防欺凌、防性侵、防电诈、反邪教、反暴恐、防溺水、禁毒、交通安全等宣传教育入心入脑。”铁城路派出有关负责人告诉记者。

  据该负责人介绍,铁城路派出所不断探索警校和谐共建新模式,充分发挥法治副校长的职能作用,常态化关注、陪伴青少年学生成长,全力当好学生成长的同行者,当好平安校园守护者、法治校园建设者,为青少年创造平安、健康、快乐的学习生活环境。

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昌江交警站好护学岗、普法进校园、召开教育警示会……~~~
昌江铁城路派出所推进“护校安园”,强化警校联动机制~~~
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   第002版:政能量
   第003版:近距离
   第004版:护苗周刊
从6方面加强未成年人保护
源头治理未成年人违规骑行
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