“今天我们开展父母公益课堂，相信这堂课过后，大家会对父母的力量有新的认识。”4月27日上午，“飞鹰护苗·父母公益课堂”在海口市公安局琼山分局“飞鹰”大队开展，该大队特邀请康映心语团队为未成年人及家人开展心理辅导、危机干预、心理矫正、心理评估、心理赋能等服务，对重点帮扶的不良行为未成年人存在的问题能及时发现和干预，实时跟进了解，全力护航未成年人健康成长。

　　■本报记者 黄君

　　互动交流拉近距离

　　课堂伊始，未成年人心理辅导员李康映用一张小纸条，拉近了与大家的距离。

　　“现在我们给每位孩子和家长都发一张小纸条，大家把自己的压力值写在上面，并用一个词语形容此刻的心情。”李康映话音未落，现场的氛围活跃了起来。

　　“激动”“高兴”“有压力”……学生、家长们纷纷加入了讨论。

　　随后，李康映从当下的养育环境、父母不同的心理功能、与孩子有效沟通的具体做法等方面进行授课。

　　“大家知道如何和孩子进行有效沟通吗？”

　　“多和他们联系”“关心他们”“不骂他们”……

　　在一问一答中，学生和家长的关系进一步贴近。大家的讨论声此起彼伏。

　　李康映围绕与孩子有效沟通的具体做法作了细致的讲解。李康映表示，父母需要不断地自我成长，自我改变，才能给孩子足够的心理力量和支持。家长们要重新学习听、说、爱。学习去看见孩子、发现孩子，多肯定孩子、欣赏孩子。同时，李康映还向家长们支招，如何改变自己，为孩子快速赋能。

　　活动临近结束时，李康映提起了在课堂开始时的那张小纸条。

　　“现在大家看看之前写的压力值，然后重新打分。”李康映说。

　　记者注意到，不少学生和家长将原来所写的压力值划掉，写上的压力值比原先低。不少家长看到孩子压力值逐步减少，也露出欣慰的表情。

　　据统计，此次父母公益课堂约40人参加。

　　“对症下药”帮助孩子

　　课堂上，孩子与家长的沟通变多了。

　　“这些学生身上存在各种各样的问题，但他们的共同点大多是与父母关系紧张，缺少关爱，因此我能做的就是根据他们的不同特点‘对症下药’，帮助他们缓和关系。”许发为告诉记者。

　　记者注意到，小吉（化名）原先的压力值是6，在课堂尾声时，把压力值改成了3。

　　原来，小吉曾因涉嫌多次盗窃电动车被飞鹰大队抓获。后来，许发为了解到，小吉因长期住校，其父母监管不到位，由此结识了一些社会上有不良行为的未成年人，后来发展到社会上多次盗窃等违法犯罪行为。

　　“我们在了解情况后，和他的父母交流时，他的父母也希望通过帮扶，让其孩子知法懂法，回归校园，健康成长。”许发为说。

　　小吉是因其家庭教育缺失才误入歧途，因此警方在制定帮扶计划时，许多帮扶活动都是需要孩子和父母一起参加。

　　心理辅导员针对小吉的情况进行不良行为纠偏矫正培训，走进小吉的内心，帮助其与父母关系修复。经过多次的帮扶教育，小吉和其父母的交流也越来越多，双方逐步建立了信任感。

　　现在，小吉不仅会主动提出要父亲带其到大队受教，还会主动与大家交流近期自己的思想。他告诉记者，非常感谢大家的帮助，以后一定会做一个遵纪守法的人。

　　在本次“飞鹰护苗·父母公益课堂”结束后，小吉父母找到许发为，和许发为反馈小吉的近况。

　　小吉父母称，小吉的改变真的很大，他还说要一起把生活越过越好。

　　据了解，目前，飞鹰大队民警及其心理辅导援助服务队伍共帮扶未成年人43名。